perjantai 16. elokuuta 2013
26.8.2012 10:25 Esimerkki julkisen sektorin ja oppilashuollon tehottomuudesta
Heikki Kolehmainen Kotimaa julkinen sektori koulu masennus syrjäytymisen estäminen tehottomuus ilmoita asiaton viesti
Kahden edellisen blogikirjoitukseni kommenteissa on kyseenalaistettu sekä julkisen sektorin tehottomuus että kritiikkini koulun kuraattorien ja terapeuttien kykyyn reagoida ajoissa ongelmiin. Oheinen mielipidekirjoitus tämän päivän Helsingin Sanomien Mielipide -osiosta kertoo raadollisesti, kuinka vakavasta ongelmasta on kyse. Pyydän anteeksi kirjoittajalta ja Helsingin Sanomilta luvatonta lainaustani. Toivon lisäjulkisuuden johtavan parempiin käytäntöihin ja avoimuuteen uusia toimintatapoja kohtaan julkisella sektorilla. Tulokset puhukoon toimien tehokuuden puolesta mieluummin kuin teoriat tai toimijoiden arvoasemat.
Psyykkisesti sairastunut lapsi ei voi odottaa avun saantia
"Jos tarvitaan suuri joukko ihmisiä perehtymään lapsen tilanteeseen, kokoontumaan palavereihin ja suunnittelemaan hoitoa, lapsi tai nuori jää oman onnensa nojaan."
Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen lastenpsykiatri ja tutkimusprofessori Tytti Solantaus kirjoitti (HS Mielipide 14. 8.) lasten ja nuorten psykiatrisesta hoidosta. Kaikki oli hyvää ja kaunista, kunnes Solantaus kirjoitti, että lapsen sairastuessa psyykkisesti hoitosuunnitelmaa laatimassa pitäisi olla iso joukko ihmisiä. Hänen mukaansa hoitosuunnitelma tulisi tehdä yhteistyössä tärkeiden, nuoren elämänpiiriin kuuluvien ihmisten kanssa niin, että he sitoutuisivat toimimaan yhdessä sovitulla tavalla, ja tilannetta seurattaisiin. Näin myös jaettaisiin vastuuta.
KOKO AJATUS on utopistinen ja elämälle vieras. Kun lapsi tai nuori sairastuu psyykkisesti, hänen aikansa on heti. Mitä nopeammin apua saadaan, sitä paremmin voidaan saada tuloksia. Jos tarvitaan suuri joukko ihmisiä perehtymään lapsen tilanteeseen, konsultoimaan toinen toisiaan, kokoontumaan palavereihin ja suunnittelemaan hoitoa, lapsi tai nuori jää oman onnensa nojaan. Hän on sivuseikka kaiken touhuamisen keskellä. Aikataulut venyvät helposti viikkoja samalla, kun hoitoon pääsy viivästyy kaiken laaja-alaisuuden kurimuksessa. Lapsen tarvitsemat resurssit menevät aivan muuhun kuin itse lapseen.
LAPSENI sairastui masennukseen 11-vuotiaana. Mikään taho ei luonnollisesti ollut valmistanut minua siihen. Olisin tarvinnut sekä kriisiapua itselleni että nopeaa apua lapselleni. Sen sijaan istuin huoltoryhmässä ventovieraiden ihmisten kanssa tai sosiaalitoimen koollekutsumassa palaverissa. Tapasin heti alussa parikymmentä ihmistä, joiden kaikkien kanssa käytiin läpi perheen ja lapsen tilannetta. Kukaan heistä ei tavannut lasta itseään. Erääseen kokoukseen vein lapsen valokuvan, jotta läsnäolijat tietäisivät, miltä kohde näyttää.
Kesti lähes kolme kuukautta ennen ensimmäistä lapselle suunnattua psykologin aikaa. Palavereihin riitti aikaa, mutta ei lapselle. Seitsemän kuukautta sairauden puhkeamisen jälkeen lapseni sai lähetteen sairaalaan, sinne hän pääsi viisi kuukautta myöhemmin. Hoito kesti viisi kuukautta. Arvaukseksi jää, olisiko ollut toinen tie.
En ole koskaan laskenut, kuinka monessa kokouksessa olen istunut, ja kuinka monelle ihmiselle olen alusta alkaen selittänyt asioita, kuinka monta kertaa olen itse joutunut jopa koordinoimaan kokoontumiset.
Millään taholla ei ollut koordinointivastuuta lapseni hoidosta, koska jokainen osasektori tarkasteli tilannettamme omasta näkökulmastaan.
Palavereissa käytetyt ihmisten yhteenlasketut työtunnit ovat useita kymmeniä, omat menetetyt työtunnit satoja. Myös niiden ihmisten lukumäärä, joiden kanssa olen joutunut tekemisiin, on kiitettävä. Kaikki eivät aina edes tienneet, miksi heidät oli pyydetty paikalle, kuten koulukuraattori, joka kysyi, miksi oli kutsuttu lapsen hoitopalaveriin.
Byrokratia lapsen psyykkisen sairastumisen ympärillä on liian raskas. Pyörä pyörii niin hitaasti, että erikoissairaanhoidon tarve kasvaa ja paraneminen hidastuu, koska sairaus ehtii syvetä, kun psykologit etsivät aikaa kalenteristaan laaja-alaiselle toiminnalle. Ajan kuluessa myös vanhemmat uupuvat.
KOKEMANI perusteella uskon, että täytyisi kehittää mahdollisimman yksinkertainen toimintatapa lasten ja nuorten auttamiseksi heti psyykkisen sairauden puhjettua. Vaikka kokemus on henkilökohtainen, olen varma, että moni muu on käynyt läpi saman massiivisen turhautumisen. Psykologien ja psykiatristen sairaanhoitajien täytyisi uskaltautua ulos kirjoituspöytiensä ja kokouskalentereidensa takaa töihin kentälle, jos nuori ei suostu tulemaan toimistolle asti.
Kirjoitus on julkaistu Helsingin Sanomissa tänään 26.8.2012 nimimerkillä: Lohkosektorit kohtaavat vain paperilla
Tilaa:
Lähetä kommentteja (Atom)
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti